PENGERTIAN BIMBINGAN DAN KONSELING MENURUT BEBERAPA PENDAPAT PARA AHLI  DAN KOMENTAR DARI PENULIS BESERTA RANGKUMANNYA

1. PENGERTIAN BIMBINGAN

2.      Menurut  Frank Person (dalam jones 1952) ; Bimbingan sebagai bantuan yang diberikan kepada individu untuk dapat memilih, mempersiapkan diri, memangku suatu jabatan serta mendapat kemajuan dari jabatan yang dipilih itu

Komentar  penulis; menurut penulis, pendapat ini lebih memfokuskan pada masalah pekerjaan, sehingga pengertian bimbingan ini dia memberikan suatu pandangan bagaimana seorang pembimbing membimbing individu untuk bagaima bisa mendapat suatu pekerjaan, jabatan. Sehingga dalam hal ini, pendapat tersebut belum memberikan pengertian secara lebih meluas berdasarkan ruang lingkup kerja konselor yang dimana dimasing-masing lingkup tersebut mempunyai tugas berdasarkan dimana seorang pembimbing bekerja.

3.      Menurut Dunsmoor  dan miller (dalam Mc Daniel 1969);  Bimbingan  membantu individu untuk memahami dan menggunakan secara luas kesempata-kesempatan pendidikan, jabatan, dan pribadi yang mereka miliki atau dapat mereka kembangakan, dan sebagai suatu bentuk bantuan yang sistematis melalui mana siswa dibantu untuk dapat memperoleh penyesuaian yang baik terhadap sekolah dan terhadap kehidupan.

Komentar penulis ; pengertian bimbingan ini, dapat memberikan suatu pengertian yang luas berdasarkan unjuk kerja seorang pembimbing, namun juga penulis meneliti bahwa pengertian ini dapat mengawali bimbingan  yang asalnya dari pendidikan  yang membetuk seorang untuk megadakan perubahan, karena juga kita dapat melihat dalam hal pendidikan yang diurakan makan pendapat ini lebih memfokuskan  pada tingkat pendidkan sekolah yang akan membawa pengaruh terhadap pengalaman di luar sekolah.

4.      Menurut  Chis Kolm (dalam Mc Daniel 1959); Bimbingan membantu stiap individu untuk lebih mengenal berbagai informasi tentang dirinya sendiri.

Komentar penulis ; pengertian para ahli dapat  memfokuskan pada pemberian bantuan yang dimana dia hanya lebih mengarahkan peda  pengenalan dirinya sndiri sehingga pendapat ini belum memberikan pengertian yang lebih meluas tentang pengaruh eksternal dalam diri individu dengan melihat berbagai hal lain.

5.       Menurut Lefever ( dalam Mc Daniel 1959) ; bimbingan adalah bagian dari proses pendidikan yeng teratur dan sistematis guna membantu pertumbuhan  anak mudah atas kekuatanya dalam menentukan dan mengarahkan hidupnya sendiri yang pada akhirnya Ia dapat memperoleh pengalman yang dapat memberikan sumbangan yang berartiv bagi masyarkaat.

Komentar penulis ; pendapat ini melihat bahwa bimbingan adala bagaian dari pendidikan karena  pendapat ini keterkaitan antara suatu hakekat  pendidkan yang dimana pendidikan itu merupakan suatu tujuan untuk membentuk  manusia untuk lebih manusiawi sehingga bimbingan sangat diperlukan dalam sutatu pendidikan untuk membantu siswa mengembangkan diri dan mengaplikasikan apa yang diperoleh dari pendidkan tersebut.

6.      Menurut Smith (dalam Daniel 1959) ; Bimbingan sebagai proses layanan yang diberikan kepada individu-individu guna membantu mereka memperoleh pengatahuan dan ketrampilan-ketrampilan yang diperlakukan dalam membuat pilihan-pilihan, rencana-rencana, dan interprestasi-interprestasi yang diperlukan untuk menyesuaikan diri dengan baik.

Komentar penulis ; dalam pengertian pendapat ahli ini, dapat menjelaskan bahwa satuan layanan yang diberikan itu adalah bantuan yang diberikan untuk meningkatkan pengatuhuan dan ketrampilan yang dimiliki untuk menjadi suatu acuan dalam pengembangan diri yang lebih baik, sehingag pendapat ini lebih memfokuskan pada peningkatan kebutuhan berdasarkan potensi yang dimiliki untuk bagaima bisa dapat mengaplikasikan dimasa depan.

7.      Crow dan Crow, 1960 ; bimbingan adalah bantuan yang diberikan  oleh seorang laki-laki atau perempuan  yang memilki kepribadian yang memadai dan melatih secara baik kepada individu-individu setiap usia untuk membantunya menukur kegiatan hidupnya sendiri, mengembankan pandangan hidupnya sendiri, membuat keputusan sendiri dan menanggung bebannya sendiri.

Komentar penulis ; pengertian pendapat ahli ini, dapat menjelaskan  seorang pembimbing dapat memebrikan bantuan berdasarkan keahliannya dengan  tidak melihat batas usia pada ornng yang dibimbing agar klien dapat megembang diri berdasakan kemauannya dan bisa bertanggung jawab kepada diri sendiri, sehinga pendapat dapat menekan kepada seorang pembimbing untuk dapat mempertikan proses bimbingan agar hasil yang diinginkan dapat tercapai.

8.      Menurut Tiedeman (dalam Bernard dan Fullmer, 1969) ; bimbingan membantu sesorang agar mejadi berguna, tidak sekedar mengikutu kegiatan yang berguna

Komentar penulis ;  dalam pengertian menurut ahli menekankan pada pembimbing agar dalam proses bimbingan harus memperhatikan kualitas serta kemauan dan keinganan dari klien untuk punya motivasi, sehingga bimbingan yang diberika itu bisa bermanfat dan mempunyai nilai guna yang baik.sehinga pendapat ini juga mengiinkan klien yang betul-betul mau dibimbing harus serius.

9.      Menurut Mortweson (dalam Bernard dan Fullmer, 1969  ) ; Bimbingan  sebagai pendidikan dan perkembangan yang menekankan proses belajar yang sistematis.

Komentar penulis ; pada pendapat ahli ini menekan bahwa bimbingan terjadi dengan adanya pendidikan, yang dimana dalam prosese pendidikan terdapat berbagai aturan yang sistematis yang menjadi dasar agar pembimbing dapat memberikan bimbingan dengan sistematis sesuai dengan pendidikan dan perkembangan, sehinga pendapat ini umum dan berdasarkan tujuan pendidikan itu sendiri.

10.  Menurut Jones dkk, 1970 ; bimbingan adalah bantuan yang diberikan kepada individu  dalam membuat pilhan-pilihan dan penyesuain-penyesuain yang bijaksana . Bantuan  ini berdasarkan asas demokrasi yang merupakan tugas dan hak setiap individu  untuk memilih jalan hidupnya sendiri sejauh tidak mencampuri hak orang lain.kemampuan membuat pilihan seperti itu tidak ditirunkan (diwarisi), tetapi harus dikembangkan.

Komentar penulis ; Pengertian pendapat ahli ini menjelaskan bahwa bimbingan merupakan prokses bantuan yang diberikan untuk bagaimana indidu dapat mengembang diri berdasarkman kemampunya yang tidak dapat ada kalau tampa ada bimbingan dari pembimbing, sehingga pendapat ini dapat menekankan kepada pembimbinga dan klien agar dapat memperhatikan tujuan-tujuan yang ingin dicapai sesui dengan apa yang dilihat baik dan bermanfat.

11.  Menurut pendapat penulis ;  bimbingan adala proses pendampingan yang dilakukan oleh orang yang dianggap mempunyai kemampuan yang baik kepada individu atau kelompok orang dengan memberikan pelayanan yang sesuai dengan keinginan oleh individu atau kelompok tersebut  dengan memperhatikan berbagai kode etik agar tujuan yang ingin dicapai dapat sesuai Idengan asas bangsa kita.

RANGKUMAN PENGERTIAN BIMBINGAN

Dari berbagai pendapat para ahli tentang pengertian bimbingan diatas, penulis dapat membuat rangkuman bahwa pelayaan bimbingan merupakan suatu proses pemberian bantuan yang diberikan kepada individu, orang-orang  yang bertujuan untuk pemecahan masalah dengan dilaksanakan dengan adanya interaksi yang memperhatikan tujuan yang akan dicapai dengan melihat berbagai jenis bimbingan yang sesuai dengan keperluan klien, baik itu dalam masalah pengenalan diri, pengembangan diri, dunia kerja, maupun keinginan-keingana lain yang ingin dicapai  untuk memenuhi kebutuhan hidup yang sistematis berdasarkan nilai dan norma yang berlaku dalam kehidupan masyarkat maupun bangsa  dan negara

2. PENGERTIAN KONSELING

2.      Menurut Pepinski (dalam shertzer dan stone, 1974); Konseling adalah interaksi :

a.       Yang terjadi antara dua orang individu

b.      Terjadi dalam suasana yang professional

c.       Dilakukan dan dijaga sebagai alat  pemudahan dalam perubahan-perubahan dalam tingka laku klien.

Komentar penulis ; pada pengertian konseling oleh ahli ini menekankan bahwa proses interasi yang terjadi antar orang, individu dengan suasana yang professional dengan tujuan merubah tingka laku kelien agar klien tersebut  dapat berkembang  sesuai dengan baik, sehinga pendapat ini menekankan juga kepada pembing yang melaksanakan konseling itu adalah pembimbing yang professional.

2.      Menurut Maclean (dalam sherzer & stone, 1974) ; Konseling adalah suatu proses yang terjadi dalam hubungan tatap muka  antara seorang individu yang tergangu karena masalah-masalah yang tidak dapat diatasinya sendiri dengan seorang pekerja yang professional, yaitu orang yang terlatih  yang berpengalman membantu orang lain mencapi pemecahan-pemecahan terhadap berbagai kesulitan pribad.

Dari Famaney. M.A